Kdo lahko razpravlja o tem, kakšno šolo bi imeli?

Še štiri posvete o prihodnosti področja vzgoje in izobraževanja bo ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport organiziralo v različnih krajih po Sloveniji. Prvega se je v petek v Ljubljani udeležilo več kot 150 ljudi. V skoraj štirih urah predstavitev mnenj so na ministrstvu zabeležili največ pobud "v smeri večjega zaupanja v strokovnost učiteljev, večje avtonomije učiteljev, administrativne razbremenitve, prevetritve učnih načrtov, zagotavljanja sistema kakovosti poučevanja, krepitve vzgojne vloge šole, zagotavljanja pravočasne obravnave in enotnih kriterijev za otroke s posebnimi potrebami, dviga motivacije otrok za šolo".