Branka Bezjak
Pred dobrim mesecem je vaš zapis na facebooku, da želite 13-letnega sina šolati doma, ker je dnevno izpostavljen hudemu poniževanju v eni od mariborskih osnovnih šol in ker se stori premalo za dojemanje tako imenovanih drugačnih otrok, doživel velik odziv. Takrat še niste bili pripravljeni govoriti o tem.
"Prvotna čustvena obremenjenost je izzvenela. Kot mama lahko zdaj lažje in z bolj dodelano vizijo opredelim želje in potrebe, ob tem pa jasno poudarim, kar je za sina najboljše. Namen objave ni bil kritiziranje vseh po vrsti, temveč obupan poizkus reševanja nevzdržnih okoliščin. Poglaviten namen je bil poziv staršem in otrokom, ki imajo s sistemom podobne težave, da se pridružijo organiziranemu šolanju na domu. Skupnost na tak način izobraževanih otrok, za katere je v občutljivem in ranljivem najstniškem obdobju medvrstniško druženje odločilnega pomena, bi se imenovala Odprta šola 9.
Preprosto nisem več zmogla poslušati zagotovil, iskanja kompromisnih rešitev, saj sem po vsakem svetovalnem pogovoru na šoli dobila občutek, da so mi v roke potisnili liziko in me pomirjeno poslali domov. Dejstvo je, da so sina že od začetka nekako izločili, saj je, razen afriških korenin, ki določajo njegovo vizualno podobo, tudi sicer drugačen, prej bi rekla, da mu ta 'macho' populistična podoba sodobnega otroka ni prav na kožo pisana. V šolah pa je prisotno prav to, kar se v teoriji zavrača: populizem, ki neustavljivo drvi v razne neo oblike česarkoli.
Zaradi svojega porekla na eni strani in sociološke prepojenosti z evropsko-balkansko kulturo, v kateri sem odraščala jaz, zdaj pa še on, prihaja do nekakšne anomalije, sama sem jo zelo nerodno poimenovala sociološki defekt, ki je nevidna za večino strokovnjakov, čeprav je bistvena za prepoznavanje nestereotipnih komunikacij.
"Živimo v družbi, ki nam določa, kaj in kako moramo čutiti. Empatije pa ni"
"Človek, sploh če je igralec, se mora znati norčevati iz samega sebe. Toda sčasoma je postalo bolno"
Od ena do pet
1. Kako poteka šolanje na domu?
"Otroci morajo biti vpisani na šolo v okolišu bivanja. Do avgusta morajo starši šolo obvestiti o tej nameri, nato jim dodelijo razred in razrednika. Na koncu šolskega leta matična šola razpiše izpitne roke ter sestavi tričlansko komisijo, ki oceni znanje. Od prvega do tretjega razreda se preverja znanje iz slovenščine in matematike. Od četrtega do šestega razreda se preverja znanje iz slovenščine, matematike in prvega tujega jezika. Od sedmega do devetega razreda se preverja znanje iz slovenščine, matematike, prvega tujega jezika, zgodovine, domovinske in državljanske kulture in etike, športa, vsaj enega naravoslovnega in enega družboslovnega predmeta ter vsaj enega predmeta s področja umetnosti. Na narodnostno mešanih oziroma dvojezičnih območjih se namesto slovenščine lahko preverja znanje iz italijanščine ali madžarščine."
2. Koliko otrok se pri nas šola tako?
"Zmeraj več - okoli 150."
3. Vaša najlepša življenjska izkušnja?
"Rojstvo sina in ko me je prvič zares poklical mama."
4. Gledališče ali film?
"Očitno gledališče, saj sem ob obisku zaodrja nedavno doživela izjemno močan čutni spomin. A tudi film, vsekakor."
5. Najljubša vloga?
"Vse po spisku. V vseh sem jaz in moje življenje."
