Kaj pa če se psa bojiš? Ker se še vedno veliko otrok sooča s strahom pred psom, so se v Društvu za terapijo s pomočjo psov Tačke pomagačke odločili, da jim ga pomagajo premagati.
Pomen spoštljivega odnosa do psov
Barbara Sever, Jana Miklič, Mateja Jurič, Mojca Sajovic, Maja Vidačić in Tinkara Prosenc so avtorice prvega slovenskega priročnika Od strahu do prijateljstva: priročnik za odpravljanje strahu pred psom, ki so ga predstavile na svetovni dan sreče, 20. marca. V priročnik so strokovnim pristopom dodani še napotki za starše, poglavje o fobijah, praktične vaje in izkušnje terapevtskih parov. Namenjen je vsakomur, ki želi bolje razumeti pse, komu pomagati ali pa sam premagati strah pred psi. Avtorice so pripravile več didaktičnih gradiv, ki jih lahko uporabljajo starši, učitelji ali vodniki, opisan je tudi bonton srečevanja s psom in koraki do odprave strahu.
Predsednica društva Dušanka Prelc Premate je ob predstavitvi dejala, da si želijo s priročnikom in programom, ki so ga oblikovali, pomagati otrokom in odraslim, da se znebijo strahu pred psom. Do tega pogosto pride zaradi preteklih slabih izkušenj, napačne predstave ali nepoznavanja pasje govorice, pri otrocih so lahko krivec starši, ki napačno rešujejo otrokov strah pred psom. »Želimo vzpostaviti širše družbeno zavedanje, kako pomemben je odnos do psov, prepoznavanje in spoštovanje pasje govorice ter medsebojno spoštovanje človeka in živali,« je na dogodku poudarila predsednica društva Tačke pomagačke.
Upoštevajmo otrokova čustva
Magistrica psihologije Maja Vidačić je pojasnila, da je strah povsem običajno čustvo, vendar lahko vodi v panične napade in tako izgubi svojo prilagoditveno funkcijo. Zelo pomembno je, da pri otroku prepoznamo strah pred psom, njegova čustva validiramo in mu jih pomagamo postopoma premagati. Če jih težko ubesedi, mu lahko z vprašanji pomagamo, da bo ugotovil, zakaj se psa boji. Z otrokom, ki je imel neprijetno izkušnjo s psom, se lahko igramo igre vlog, da bo lažje izražal svoja čustva. V priročniku boste našli veliko napotkov, še bolj učinkovito pomoč ponuja program društva, ki otroku omogoča postopno približevanje psu in mu daje prostor, da sam ugotovi, kdaj ga je psa zelo ali pa skorajda ni strah. Neprijetne občutke se lahko zmanjša z uporabo različnih tehnik, od tehnik sproščanja, dihalnih vaj ali vizualizacij pozitivnih izkušenj s psom. Raziskave kažejo, da božanje psa zmanjša stres in umiri kortizol. Otroci, ki odraščajo s psom v gospodinjstvu, so običajno bolj odprti, družabni, skrbni, zaradi sprehodov tudi krepijo svoje telo in tako dodatno podprejo imunski sistem.
Najprej spoznajmo pasjo govorico
Soavtorica priročnika Barbara Sever je dejala, da je knjiga namenjena tudi otrokom, ki imajo kakšne druge strahove, in tistim, ki imajo radi pustolovske zgodbe, dislektikom in začetnim bralcem. Na podlagi izkušenj pri delu z otroki in odraslimi so ugotovili, da je potreba po priročniku in programu velika, prav tako spoznavanje pasjega sporazumevanja, ki je drugačno kot človeško. »Ne moremo se kar zapoditi v psa ali ga gledati v oči, ker je to zanj strašljivo,« je opozorila. Psu se je treba približati od strani, v njegovi bližini ne tekamo, ne mahamo z rokami in ne kričimo. Prostovoljka društva Tačke pomagačke Jana Miklič, ki sodeluje v programu premagovanja strahu pred psom, je spomnila na previdnost, ko otrok prvič spozna psa in pomembnost spoštljive komunikacije. Zelo neprijetno srečanje je lahko tako za otroka kot za psa, če ob psu ni vodnika. »Če se to zgodi, naj se otroci spremenijo v drevo tako, da stojijo na miru in usmerijo pogled v tla, ali pa se spremenijo v želvo. Pomembno je, da se psa ne gleda, da otroci ne kričijo in ne bežijo, tako bodo preprečili negativno izkušnjo.«
Predstavitve priročnika so se udeležili tudi učenci Osnovne šole Ledina, ki jih terapevtski pari, torej pes in vodnik, vsak mesec obiščejo pri pouku. Profesorica razrednega pouka na Natalija Rožnik daje velik pomen ozaveščanju o odnosu do psov. Verjame, da s terapevtskimi psi ne šolajo le otrok, ampak tudi starše in stare starše. Včasih je kateri od otrok ob prvem obisku psa zelo zadržan, a z vsakim obiskom se psu bolj približa in ob koncu leta ga tudi on boža. Rožnikova je prepričana, da bi se moral program s terapevtskimi psi izvajati na vseh šolah, saj je takšno ozaveščanje zelo dragoceno za otroke, odraščajočo mladino in družbo.
Okvir:
| Slovensko društvo za terapijo s pomočjo psov Tačke pomagačke združuje prostovoljce, ki po opravljenem šolanju skupaj s svojimi psi obiskujejo različne ustanove. Društvo je bilo ustanovljeno leta 2007, ko so prvi terapevtski pari orali ledino uvajanja terapij s pomočjo psov v ustanovah, ki so bile dovolj pogumne in verjele v pozitivne rezultate tovrstnih terapij. »Pes ima v življenju en sam cilj: da podari svoje srce,« so besede britanskega pisca J. R. Ackerleyja, zapisane ne njihovi spletni strani. Psi so spretni motivatorji, dobrodošli pri delu z otroki s posebnimi potrebami, posamezniki po poškodbah, z onkološkimi bolniki, z oslabelimi, s pacienti z nevrološkimi in degenerativnimi obolenji. V prostor prinesejo veselje, sproščenost, posameznike ali skupino spodbudijo k aktivnemu sodelovanju, zato so odlični sopotniki tudi mladim ali otrokom v vrtcih in šolah z rednim programom. Vsi psi pri Tačkah pomagačkah imajo ustrezen značaj, so šolani, veterinarsko pregledani in za svoje delo posebej usposobljeni. Izvajajo terapijo s pomočjo psov (Animal Assisted Therapy – AAT), dejavnost s pomočjo psov (Animal Assisted Activity – AAA), izobraževanje s pomočjo psov (Animal Assisted Education - AAE), program R.E.A.D.® (Reading Education Assistance Dogs), ozaveščajo otroke in mladostnike, od letos dalje pa tudi pomagajo odpravljati strah pred psom. |
